Neves Macedo Deimling, N., & Machado Torres, P. L. (2021). Educação especial e ensino de Química: a inclusão escolar de estudantes com transtornos globais do desenvolvimento na Educação Básica. Revista Debates Em Ensino De Química, 7(1), 66–90. Recuperado de https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/4001