CARRIELLO, G. M.; PEGORARO, G. M.; BATISTA, J. R. D.; FILHO, J. F.; JUNIOR, J. B. dos S. Uma estratégia para o ensino de modelos atômicos baseada nos três momentos pedagógicos. Revista Debates em Ensino de Química, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 166–185, 2021. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/3743. Acesso em: 19 abr. 2024.