PASTORIZA, B. dos S.; KRUGER, R. Ferramentas assistivas no ensino de Química para estudantes com deficiência visual. Revista Debates em Ensino de Química, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 47–65, 2021. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/3921. Acesso em: 19 abr. 2024.