NEVES MACEDO DEIMLING, N.; MACHADO TORRES, P. L. Educação especial e ensino de Química: a inclusão escolar de estudantes com transtornos globais do desenvolvimento na Educação Básica. Revista Debates em Ensino de Química, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 66–90, 2021. Disponível em: http://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/4001. Acesso em: 18 out. 2021.