Neves Macedo Deimling, N. e Machado Torres, P. L. (2021) “Educação especial e ensino de Química: a inclusão escolar de estudantes com transtornos globais do desenvolvimento na Educação Básica”, Revista Debates em Ensino de Química, 7(1), p. 66–90. Disponível em: http://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/4001 (Acessado: 18outubro2021).