Silva, I.C.T., Mirapalhete, C.F., Siqueira, V.F. e Sartori, P.H.S. 2019. REFRIGERANTE: UMA PROPOSTA DE CONTEXTUALIZAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA. Revista Debates em Ensino de Química. 4, 2 (esp) (fev. 2019), 278–293.