Ribeiro Gonzaga, K. et al. 2022. Licenciatura Intercultural Indígena e o Ensino de Química: Uma Discussão sobre Concepções de Formadores e o Currículo em Ação. Revista Debates em Ensino de Química. 8, 3 (dez. 2022), 30–53. DOI:https://doi.org/10.53003/redequim.v8i3.4408.