Martins, G.S.O. e Ribeiro, M.T.D. 2022. Concepções de Professores de Química sobre Atividades Lúdicas para Ensino de Termoquímica. Revista Debates em Ensino de Química. 8, 3 (dez. 2022), 249–263. DOI:https://doi.org/10.53003/redequim.v8i3.4885.