[1]
Lima-Júnior, C.G., Cavalcante, A.M. de A., Oliveira, N. de L., Santos, G.F. dos e Monteiro-Júnior, J.M.A. 2017. Sala de Aula Invertida no Ensino de Química: Planejamento, Aplicação e Avaliação no Ensino Médio. Revista Debates em Ensino de Química. 3, 2 (dez. 2017), 119–145.