Caldas, G. R., & Amorim, M. D. (2018). Formação Inicial de Professores: Reflexões sobre o Curso de Licenciatura em Química de uma Universidade em Questão. Revista Debates Em Ensino De Química, 4(2), 37–65. Recuperado de https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/1850