Adams, F. W., & Nunes, S. M. T. (2022). Catalisadores e o Ar que Respiramos: Proposição, Implementação e Avaliação de Inovações no Contexto Escolar a partir da Abordagem de Educação CTS. Revista Debates Em Ensino De Química, 8(3), 139–161. https://doi.org/10.53003/redequim.v8i3.3895