CALIXTO, V. dos S.; GALIAZZI, M. do C. A Disciplina de Monografia como Espaço Coletivo de Produção de Experiências Sobre ser Professor/Pesquisador. Revista Debates em Ensino de Química, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 36–47, 2017. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/1263. Acesso em: 20 dez. 2024.