ORNELLAS, J. F. de; RABONI, P. C. de A. Interação Verbal e Atividade Prática Experimental Investigativa: Dimensões para Repensar a Formação Inicial de Professores de Química. Revista Debates em Ensino de Química, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 199–201, 2018. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/2270. Acesso em: 29 abr. 2024.