Ibiapina, Bruna Rafaela Silva, José Antonio Sousa, e Carlene de Souza Bitu. 2024. “Estratégias Pedagógicas No Ensino De Ciências E Matemática Para Alunos Com Transtorno Do Espectro Autista: Utilidade E Eficiência De Uma Avaliação Observacional Em Uma Escola Do Município De Campo Maior-PI”. Revista Debates Em Ensino De Química 10 (1):262-79. https://doi.org/10.53003/redequim.v10i1.5586.