Soares, Márlon Hebert Flora Barbosa. 2017. “Jogos E Atividades Lúdicas No Ensino De Química: Uma Discussão Teórica Necessária Para Novos Avanços”. Revista Debates Em Ensino De Química 2 (2):5-13. https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/1311.