Machado, Rachel Cardoso, e Eduardo Luiz Dias Cavalcanti. 2017. “Dificuldades De Aprendizagem Versus Desempenho Acadêmico Dos Estudantes Do Curso De Química: Relatos Possíveis”. Revista Debates Em Ensino De Química 1 (1):48-61. https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/1264.