Rodrigues, Fernando José, Marcos Roberto da Rosa, e Elisa Aguayo da Rosa. 2021. “A contribuição De Um Jogo didático Para Alunos Privados De Liberdade”. Revista Debates Em Ensino De Química 6 (2):163-77. https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/3010.