ALTARUGIO, M. H. (2018) “TEATRO DE FANTOCHES: EXPERIÊNCIA PSICODRAMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA”, Revista Debates em Ensino de Química, 4(2 (esp), p. 7–20. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/1749 (Acessado: 22 novembro 2024).