Silva, I. C. T., Mirapalhete, C. F., Siqueira, V. F. e Sartori, P. H. S. (2019) “REFRIGERANTE: UMA PROPOSTA DE CONTEXTUALIZAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA”, Revista Debates em Ensino de Química, 4(2 (esp), p. 278–293. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/2001 (Acessado: 21 novembro 2024).