Yamaguchi, K. K. de L. e Ferreira, S. B. (2019) “Cosméticos: herói ou vilão? Uma proposta para o ensino de funções orgânicas a partir de uma perspectiva crítico-reflexiva”, Revista Debates em Ensino de Química, 5(2), p. 138–150. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/2452 (Acessado: 23 novembro 2024).