Calixto, V. dos S. e Galiazzi, M. do C. (2017) “A Disciplina de Monografia como Espaço Coletivo de Produção de Experiências Sobre ser Professor/Pesquisador”, Revista Debates em Ensino de Química, 1(1), p. 36–47. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/1263 (Acessado: 27 abril 2024).