Granda, L. P., Maximovitch, M. C. e Faria, A. G. V. (2017) “Obstáculo Epistemológico na Aprendizagem do Conceito de Viscosidade”, Revista Debates em Ensino de Química, 1(1), p. 62–71. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/1265 (Acessado: 29 abril 2024).