Julião, M. S. da S., Pereira, S. S. e Fontenelle, R. O. dos S. (2017) “Comportamento dos Professores Iniciantes de Química Frente à Realidade dos Problemas Educacionais”, Revista Debates em Ensino de Química, 2(2), p. 79–91. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/1317 (Acessado: 28 abril 2024).