Lima-Júnior, C. G., Cavalcante, A. M. de A., Oliveira, N. de L., Santos, G. F. dos e Monteiro-Júnior, J. M. A. (2017) “Sala de Aula Invertida no Ensino de Química: Planejamento, Aplicação e Avaliação no Ensino Médio”, Revista Debates em Ensino de Química, 3(2), p. 119–145. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/1787 (Acessado: 5 maio 2024).