Ornellas, J. F. de e Raboni, P. C. de A. (2018) “Interação Verbal e Atividade Prática Experimental Investigativa: Dimensões para Repensar a Formação Inicial de Professores de Química”, Revista Debates em Ensino de Química, 4(2), p. 199–201. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/2270 (Acessado: 29 abril 2024).