Barbosa, F. T. e Aires, J. A. (2019) “Aspectos consensuais da Natureza da Ciência e suas implicações para o Ensino de Química”, Revista Debates em Ensino de Química, 5(1), p. 26–44. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/2378 (Acessado: 1 maio 2024).