Diniz Júnior, A. I. e Amaral, E. M. R. (2019) “A Heterogeneidade do Discurso Docente: Falando Sobre Substâncias a Partir de Diferentes Situações”, Revista Debates em Ensino de Química, 5(1 ESP), p. 42–54. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/2438 (Acessado: 4 maio 2024).