Lima-Junior, C. G., Oliveira, N. L., Barbosa, A. C. R. e Lima Junior, A. B. (2021) “Aplicação do modelo híbrido de rotação por estações no ensino de química”, Revista Debates em Ensino de Química, 6(2), p. 133–162. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/2862 (Acessado: 4 maio 2024).