Colpo, C. C. e Wenzel, J. S. (2022) “A Abordagem dos Conceitos de Elemento Químico E Substância no Ensino de Ciências: Um Olhar para a Revista Experiências no Ensino de Ciências”, Revista Debates em Ensino de Química, 8(2), p. 20–30. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/4829 (Acessado: 9 maio 2024).