P. V. T. De Souza, E. A. Gonçalves, D. R. Souza, e N. Q. Amauro, “Júri Simulado como Estratégia de Intervenção Pedagógica para o Ensino de Química”, Revista Debates em Ensino de Química, vol. 5, nº 1 ESP, p. 5–15, out. 2019.