[1]
M. Lambach, C. A. Marques, e A. F. G. da Silva, “Limites e Avanços no Uso da Concepção Freiriana em Curso de Formação de Professores de Química da EJA”, Revista Debates em Ensino de Química, vol. 6, nº 2, p. 65–81, ago. 2021.