[1]
F. K. Araujo Leite Sampaio, F. Sampaio Mariano, V. Gomes Pereira Ribeiro, e S. Elaine Mazzetto, “Sala de Aula Invertida e Ensino sob Medida Aplicados Remotamente para o Ensino de Química: Ganho de Hake”, Revista Debates em Ensino de Química, vol. 9, nº 4, p. 107–124, dez. 2023.