C. Greff Passos, J. Lisiane Vestfahl, e D. das Chagas de Azevedo Ribeiro, “A Metodologia de Resolução de Problemas Aliada ao Caso Celobar: Possibilidades para o Ensino de Estequiometria”, Revista Debates em Ensino de Química, vol. 9, nº 3, p. 208–230, dez. 2023.