[1]
A. H. N. Rabelo, J. G. N. Pereira, M. C. D. S. Barroso, e C. de G. Sampaio, “A Fragmentação das Ciências Químicas na BNCC: Uma Análise do Currículo Formativo no Ensino Médio”, Revista Debates em Ensino de Química, vol. 10, nº 1, p. 22–38, set. 2024.