[1]
A. E. dos Santos, P. Tamiasso Martinhon, e C. Sousa, “A WebQuest como Ferramenta no Ensino e Aprendizagem dos Modelos Atômicos: Uma Experiência no Ensino Remoto”, Revista Debates em Ensino de Química, vol. 10, nº 3, p. 117–133, dez. 2024.