V. C. Rodrigues, L. Denardin, F. Dal Pont Morisso, N. Kuhn Júnior, e C. M. Pereira Pinheiro, “Explorando Blocos da Química: Uma Análise Crítica de uma Lição do Minecraft como Ferramenta de Educação em Química”, Revista Debates em Ensino de Química, vol. 10, nº 2, p. 94–110, dez. 2024.