[1]
C. C. de Souza, C. M. da Silva, F. Pauletti, e M. G. Ramos, “A Pesquisa como Modo de Ensinar e Aprender: Concepções de Professores da Área Científica”, Revista Debates em Ensino de Química, vol. 2, nº 1, p. 92–100, abr. 2017.