[1]
M. D. Caetano, S. C. Binsfeld, e J. G. Teixeira Junior, “Análise dos Entendimentos de Docentes Universitários sobre a Função das Atividades Experimentais em um Curso de Formação de Professores de Química”, Revista Debates em Ensino de Química, vol. 5, nº 1, p. 59–72, jul. 2019.