[1]
L. B. M. Leite e G. de S. Mól, “Avaliações da Aprendizagem na Construção da Escola Inclusiva: Uma Revisão Bibliográfica sobre a Temática no Ensino de Ciências”, Revista Debates em Ensino de Química, vol. 8, nº 3, p. 54–66, dez. 2022.