Chechi, A., e M. das G. Cleophas. “Alternate Reality Game (ARG) E a Aprendizagem Baseada Em Problemas (ABP): Uma relação Eficaz Para O Ensino De Química”. Revista Debates Em Ensino De Química, vol. 5, nº 1 ESP, outubro de 2019, p. 16-31, https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/2508.