Ibiapina, B. R. S., J. A. Sousa, e C. de S. Bitu. “Estratégias Pedagógicas No Ensino De Ciências E Matemática Para Alunos Com Transtorno Do Espectro Autista: Utilidade E Eficiência De Uma Avaliação Observacional Em Uma Escola Do Município De Campo Maior-PI”. Revista Debates Em Ensino De Química, vol. 10, nº 1, setembro de 2024, p. 262-79, doi:10.53003/redequim.v10i1.5586.