Jesus, Tatielle Rocha de, et al. “PASSAQUI: Contribuições De Uma Abordagem Lúdica Para a Formação Inicial De Professores De Química”. Revista Debates Em Ensino De Química, vol. 2, nº 2 ESP, abril de 2017, p. 66-73, https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/1299.