Mezacasa, Bruna Klauck, et al. “O Uso Da Sequência didática No Ensino De Química: Um Caso específico No estágio Supervisionado”. Revista Debates Em Ensino De Química, vol. 6, nº 2, agosto de 2021, p. 270-9, https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/3247.