Schollmeier, A. M. da L., L. Lampe, e C. S. Barin. “Mapas Conceituais Como Instrumento De Avaliação Em Tempos De COVID 19”. Revista Debates Em Ensino De Química, vol. 7, nº 3, dezembro de 2021, p. 156-70, doi:10.53003/redequim.v7i3.3913.