Silva, Isabel Cristina Teixeira, Cássius Fernandes Mirapalhete, Vanessa Fagundes Siqueira, e Paulo Henrique Santos Sartori. “REFRIGERANTE: UMA PROPOSTA DE CONTEXTUALIZAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA”. Revista Debates em Ensino de Química 4, no. 2 (esp) (fevereiro 20, 2019): 278–293. Acessado novembro 24, 2024. https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/2001.