Nogueira, Keysy Solange Costa, e Fernanda Luiza de Faria. “A Trajetória Formativa De IDs Em Um Subprojeto PIBID-QUÍMICA: Impactos E Desafios Na Formação De Professores”. Revista Debates em Ensino de Química 9, no. 2 (julho 14, 2023): 376–391. Acessado maio 10, 2024. https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/4980.