Iwata AY, Lupetti KO. UTILIZANDO A NARRATIVA SEQUENCIAL DOS MANGÁS PARA ILUSTRAR CONCEITOS DE QUÍMICA. Revista Debates em Ensino de Química [Internet]. 24º de setembro de 2018 [citado 25º de dezembro de 2024];4(2 (esp):51-72. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/1743