Mertins S, Silva CM da, Ramos MG. A LINGUAGEM COMO COMUNICAÇÃO E MODO DE APRENDER: A ANÁLISE DE NARRATIVAS DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA. Revista Debates em Ensino de Química [Internet]. 20º de fevereiro de 2019 [citado 24º de novembro de 2024];4(2 (esp):118-33. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/2014