1.
Greff Passos C, Lisiane Vestfahl J, das Chagas de Azevedo Ribeiro D. A Metodologia de Resolução de Problemas Aliada ao Caso Celobar: Possibilidades para o Ensino de Estequiometria. Revista Debates em Ensino de Química [Internet]. 27º de dezembro de 2023 [citado 24º de novembro de 2024];9(3):208-30. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/5581