Barros, E.F. de A. e Barros-Gomes, J. da S. 2016. COMO AGEM DUAS PROFESSORAS QUE TRABALHAM NO 1° ANO DA ALFABETIZAÇÃO: A IMPORTÂNCIA DO ALFABETIZAR LETRANDO. Educação e (Trans)formação. 1, 2 (out. 2016), 47–62.